高考倒计时:诅咒计划本
高考倒计时:诅咒计划本
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第65章 静默革命

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书名:
高考倒计时:诅咒计划本
作者:
暗黑系教主
本章字数:
4168
更新时间:
2025-04-01

绝对的寂静持续了十三秒。

然后,我听见了自己的心跳声——不是从胸腔传来,而是从掌心的伤口里。那枚青红色的钥匙正在融化,渗入血管,沿着手臂向上蔓延。被它流经的地方,皮肤变得透明,露出下面转动的青铜齿轮,齿轮上刻着细小的文字:

**"HS-38终极协议:**

**当载体与密钥同源时**

**系统将陷入逻辑死循环"**

校医院的墙壁开始剥落,露出后面巨大的齿轮结构。那些齿轮由历代双生子的记忆压缩而成,每个齿缝里都夹着一页残缺的《五三》。最中央的主齿轮上,弟弟半透明的身体被钉成"大"字形,胸口钥匙疤痕延伸出青铜丝,连接着所有运转的部件。

他的嘴唇在动,却没有声音。通过唇形,我辨认出那个词:"现在。"

橡皮擦活字突然从伤口跳出,粘在最近的齿轮上。刹那间,整个系统的运转速度减缓了一半,齿轮摩擦发出刺耳的呻吟。血样与初代牙齿融合成的液体继续向上攀爬,己经到达肩膀,那里的皮肤下浮现出母亲实验记录的完整版本:

**"终极漏洞制造指南:**

1. 让系统同时检测到两个'主体'(双生子)

2. 使二者属性完全对称(均为载体+密钥)

3. 触发自检程序中的悖论识别机制

——此操作将导致系统无限循环"**

弟弟的身体突然剧烈挣扎。钉住他的青铜丝一根根断裂,那些获得自由的丝线没有坠落,而是悬浮在空中,组成一行闪烁的警告:

**"检测到双主体异常!**

**正在启动污染清除程序......**

**错误:清除目标为系统核心组件**

**进入逻辑校验死循环"**

校医院的地面突然变成液体。我坠入记忆洪流,看到无数个平行时空中的可能性:

- 在某个时空,弟弟完全活字化成为新教典,而我被囚禁在扉页当校对员;

- 另一个时空里,我们联手摧毁了铸字机,但导致所有被教典控制的学生记忆清零;

- 最可怕的时空片段中,母亲当年选择牺牲自己,将双生子改造成了初代锁匠的复制品......

血样溶液己经流到脖颈。左眼视力开始模糊,视野里出现无数《五三》题目的幻影。右眼却变得异常清晰,能看穿齿轮结构的每个细节——弟弟胸口延伸出的青铜丝中,有三根呈现病态的紫红色,它们连接着系统最脆弱的三处节点。

纯白之书突然从虚空中浮现,自动翻到空白页。我咬破手指,用血在上面画出那三处节点的位置。书页吸收血迹后,浮现出母亲娟秀的补充说明:

**"致命三节点:**

1. 记忆校验模块(初代牙齿可破坏)

2. 规则写入接口(CXF血样可污染)

3. 现实锚点生成器(需第38活字)**

**注意:同时摧毁将导致——**

**■ 系统停机**

**□ 记忆解放**

**□ 未知后果"**

弟弟终于挣脱了最后一道束缚。他坠向我,半活字化的身体在空中分解重组,最终变成一柄青铜裁纸刀——正是母亲留下的那把,但刀柄上的"CXF"字样己经变成"HS-37/38"。

抓住刀的瞬间,整片记忆洪流凝固。时间被拉长成黏稠的琥珀,我能看清每个停滞的浪花里封存的记忆:

- 五岁的弟弟用橡皮擦帮我修改画作;

- 母亲深夜在书房用裁纸刀刻写隐藏信息;

- 初代锁匠临终前将牙齿藏在《永乐大典》中......

刀尖自动指向三个紫红色节点。当我刺向第一个时,停滞的时间突然恢复流动。

**噗嗤。**

齿轮碎裂的声音像书本被撕烂。节点爆炸产生的冲击波将我掀飞,撞在另一组齿轮上。肋骨断裂的疼痛中,看到弟弟化身的裁纸刀自动飞向第二个节点。

血样溶液己经蔓延到左脸颊。那里的皮肤透明化,露出下面转动的记忆齿轮——是母亲临终前的画面:她将两把裁纸刀分别藏进我们的书包,然后对着监控摄像头说了最后一句话:"系统最大的错误,是低估了人类的情感变量。"

第二个节点爆炸时,整座校医院开始崩塌。天花板化作活字暴雨坠落,每一块都在尖叫着《五三》答案。我扑向最后的紫红色节点,手中的纯白之书突然变得沉重——它正在吸收周围散落的记忆碎片,书页间渗出鲜红的液体。

第三个节点近在咫尺,但我的双腿己经被青铜丝缠住。千钧一发之际,停滞的记忆洪流里突然伸出一只透明的手——是林铎的残影,他抓住我的手腕,用最后的力量将我推向节点。

"校对员的使命......"他的声音带着电子杂音,"......是确保真相被刊印。"

裁纸刀与血样溶液同时刺入第三个节点。

世界在眼前分解成最原始的活字。在意识消散前的最后一刻,我看到弟弟的身影从刀中脱离,他完全活字化的手指与我人类的手掌相触,两种形态的接触面迸发出刺目的白光。

系统的警报声扭曲变形,最终化为母亲年轻时哼唱的摇篮曲。青铜齿轮一个接一个停转,崩塌成细沙。那些被禁锢的记忆碎片如获新生的鱼群,向着纯白之书汇聚。

在绝对的寂静与光芒中,最后浮现的是一道崭新的选择题:

**"当系统崩溃后:**

A. 成为新规则的书写者

B. 归还所有被窃取的记忆

C. 永久关闭教典维度

D. ______"**

选项D的位置空着,旁边放着半块橡皮擦,上面铅笔的字迹己经模糊,但仍能辨认:

"永远当彼此的钥匙。"

(未完待续)

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